mtsh_school_36@mosreg.ru
| Социальный проект «Мосты Добра» |
разработчик проекта
Моисеенко Арина Никитична
Глава городского округа Мытищи юлия Олеговна Купецкая выразила благодарность Моисеенко Арине за значительный вклад в развитие волонтерского движения на территории городского округа Мытищи
Видеопрезентация проекта
«Мосты Добра»
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 36 «Новые горизонты», МБОУ СОШ № 36 «Новые горизонты»
Моисеенко Арина Никитична
Изменить отношение подростков к людям с ОВ3. Создать мосты взаимопонимания и уважения между подростками и людьми с ОВЗ
) Изучить научный и художественно-документальный материал по данной теме;
2) Определить основные категории ограничений здоровья, классифицировать их;
3) Провести опрос среди учеников школы, выяснив их отношение к людям с OB3;
4) Создать активную команду «Искорка добра», которая будет состоять из ребят, которые готовы помогать людям и детям с ОВЗ;
5) Развить принцип «Равный равному» = Подростки делятся опытом общения с людьми с ОВЗ между собой;
6) Показать сверстникам пути, способы помощи данной группе людей;
7) Проведение Фестиваля «Мосты Добра».
2) Определить основные категории ограничений здоровья, классифицировать их;
3) Провести опрос среди учеников школы, выяснив их отношение к людям с OB3;
4) Создать активную команду «Искорка добра», которая будет состоять из ребят, которые готовы помогать людям и детям с ОВЗ;
5) Развить принцип «Равный равному» = Подростки делятся опытом общения с людьми с ОВЗ между собой;
6) Показать сверстникам пути, способы помощи данной группе людей;
7) Проведение Фестиваля «Мосты Добра».
Потенциальные партнеры: «Нежный Во благо»
1) Инициация — Разработка задач и целей проекта; Определение проблем, которые может решить проект; Выявление ресурсов для реализации проекта; 2) Планирование — Определить и оценить риски; Определить критерии успешности проекта; 3) Реализация — Выезжать на мероприятия для людей с ОВЗ и набираться тем самым опытом общения; Рассказывать команде, как идёт процесс и проводить рефлексии; Провести фестиваль общими усилиями; 4) Завершение — Оценить результат; Совершить работу над ошибками; 5) Масштабирование — Делать выводы и масштабировать проект на муниципальный, региональный, федеральный уровни. |
Увеличение масштаба команды «Искорка добра»;
Вовлечение подростков в социальное волонтёрство;
Обмен опытом общения с людьми с ОВЗ между подростками;
Проведение фестиваля «Мосты Добра», который будет включать в себя театрализованное представление подростков с участием творческих номеров детей с ОВЗ.
Вовлечение подростков в социальное волонтёрство;
Обмен опытом общения с людьми с ОВЗ между подростками;
Проведение фестиваля «Мосты Добра», который будет включать в себя театрализованное представление подростков с участием творческих номеров детей с ОВЗ.
Тема взаимоотношений подростков и детей с ограниченными возможностями здоровья очень щепетильная. Поэтому и темп развития моих идей и задумок не высокий. Но успехи есть! На данный момент команда «Искорка Добра» состоит из 20 человек и посетила немало мероприятий для деток с ОВЗ. Например, ежегодный Всероссийский фестиваль-конкурс «Живи, Танцуя» для танцоров с ограниченными возможностями здоровья, Масленица ШОВЗ (Мероприятие Мытищинского школьного парламента), День защиты детей (Для детей с ОВЗ) и др. Со своей стороны (со стороны наставника) я показываю личным примером, на сколько важно помогать людям с ОВЗ; в моей практике: Организатор развлекательных программ на выездном оздоровительном курсе для детей с ОВЗ, проведение интерактива в рамках проекта «Добрые праздники без границ» в отделении социальной реабилитации, съемка поздравительного ролика в центре реабилитации «Родник» и др.
Масштабирование фестиваля, расширение взаимодействия на уровне Российской Федерации.
