Неделя со 2 по 6 февраля в ШПД "Новых горизонтов" была посвящена Ученическим сообществам. 🙌

В 3в классе прошло занятие "Художник в театре" . Художественное восприятие окружающей действительности". Ученики почувствовали себя в роли художественного- декоративного оформления. Создали декорации.

Ученики 4а класса создавали стенгазету своего класса , а назывался он «наш 4а»
Создание стенгазеты — это не только творческий процесс, но и отличная возможность для ребят научиться работать вместе, проявлять инициативу и креативность. Когда дети участвуют в таком проекте, они приобретают важный опыт командной работы, узнают больше о своих одноклассниках и самих себе.

Коллективные занятия помогают развивать чувство ответственности, уважение к мнению других и способность договариваться. Каждый ребенок может внести свой уникальный вклад в общий проект, будь то рисунок, статья или оформление текста. Это укрепляет связи внутри класса и создает положительную атмосферу сотрудничества.

Кроме того, создание стенгазеты позволяет ребятам раскрыть свои таланты и умения, возможно даже те, о которых они сами раньше не подозревали. Уверенность в собственных силах и гордость за совместный труд способствуют формированию здоровой самооценки и уверенности в себе.

Ребята 3а класса создавали сообщество «Дом с теплым сердцем »
Цель: Формирование чувства ответственности, эмпатии и милосердия через создание коллективного арт-пространства и обсуждение.

Абстрактное слово «ученическое сообщество» превращается в конкретный, теплый, визуальный образ — «Дом с теплым сердцем». Дети понимают, что их класс — это пространство безопасности, заботы и взаимной поддержки, где у каждого есть свое место (как у кошки в доме).

Коллективная работа: выбор силуэта кошки, ее спокойствие, ее окрас, визуализирует договоренность быть добрее. В дальнейшем эту работу можно повесить в классе, и она будет напоминать о ценностях, которые ребята создали вместе.
Ребята обсуждали необходимость договориться при работе над общим полотном.

В1А в рамках ШПД провели игру «Знание - сила», направленную на развитие интеллектуальных и творческих способностей у учащихся. Дети с интересом отгадывали ребусы и загадки, решали логические задачи.